Projektwoche "Kinderrechte"

Eine Woche lang waren die Kinder unserer Schule bunt durchmischt in verschiedenen Projekten unterwegs. Zum 30. Jahrestag der UN-Kinderrechtskon­vention haben sich die Kinder mit ihren Rechten eingehend auseinandergesetzt.

Zunächst wurde in den Wochen zuvor im Klassenverband das Thema besprochen und die Kinder damit auf die Projektwoche vorbereitet. 

Dann durften die Kinder sich aus einem Angebot von über 30 Projekten auswählen, mit was sie sich genau innerhalb der Woche beschäftigen wollten. Sie konnten sich dabei entscheiden, 4 Tage lang fest in einem Projekt eingebunden zu sein oder jeden Tag ein anderes Kleinprojekt zu erleben. 

Um den Kindern in dem Großen Gewusel einen Rahmen zu geben, kamen sie frühmorgens in ihrer eigenen Klasse zusammen und schlossen nach der täglichen Projektphase auch stets mit einer Reflexionsphase in der eigenen Klasse ab. Am Freitag haben sich die Kinder gegenseitig ihre Ergebnisse, Erlebnisse und Eindrücke geschildert und das Schulhaus wurde für den Tag der offenen Tür vorbereitet. Am Samstag konnten sich Eltern, Geschwister und alle weiteren Interessierten über die Projektwoche informieren und erhielten zusätzlich noch einen Einblick in die tägliche unterrichtliche Arbeit.

Im Schulhaus herrschte eine arbeitsame, ruhige und harmonische Atmosphäre. Die Kinder waren an dem Thema sehr interessiert, haben engagiert gearbeitet und hat viel Lust am eigenen Tun. Die einzelnen Projektthemen waren an einem speziellen Kinderrecht orientiert oder versuchten die wichtigsten Kinderrechte in Szene zu setzen und auf die Einhaltung der UN-Konvention aufmerksam zu machen. Nachfolgend gibt es einen kleinen Einblick in diese wunderbare Woche.

Es wurde gekocht und gebacken. Damit wurde das Recht beleuchtet, dass jedes Kind ein Recht auf gesund Ernährung hat. Außerdem wurden die Kinder dafür sensibilisiert auf Produkte zu achten, die ohne die Mitarbeit von Kindern innerhalb Produktion hergestellt wurden  

Kinder haben ein Recht darauf, dass ihre Talente und Interessen gefördert werden.  

Kinder haben das Recht auf Spiel und Freizeit. Es wurden in der Projektwoche unter anderem Spielplätze in der Umgebung gecheckt und eigene Traumspielplätze entworfen. In einer anderen Gruppe haben Kinder eigene Gesellschaftsspiele entworfen.  

Kinder mit einer Behinderung haben das Recht auf besonderen Schutz und Fürsorge. Eine Projektgruppe erlebte u.a. was das Leben mit einer Beeinträchtigung ausmacht. 

Rasende Reporter befragten im Laufe der Woche Personen auf der Straße. was sie über Kinderrechte wissen.  

Kinderrechte wurden gedruckt oder innerhalb eines Comics gestaltet.